以互利共贏深化企校合作

--哈爾濱工程大學水聲工程學院學員實習側(cè)記

企校合作是企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和職業(yè)教育改革的深水區(qū)，需要持續(xù)不斷的探索。錦州北方航海儀器有限公司憑借獨特的地理位置、深厚的歷史文化底蘊和豐富的人文資源，以將錦州建設成為遼西區(qū)域性中心城市為契機，在創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展、深化企校合作方面進行了積極的探索。公司在“企校共育，工學結合”人才培養(yǎng)模式的大框架下，加強了企校合作運行機制的建設，并在企校合作模式方面有了一定的創(chuàng)新，對公司創(chuàng)新發(fā)展模式具有積極的探索意義。

企校合作如果要深入和持久，就必須搭建一個執(zhí)行的平臺。在集團黨委的領導下，北方航海公司和哈爾濱工程大學水聲工程學院簽訂了《校企共建實習、實踐基地協(xié)議書》，明確了雙方的責任與義務，規(guī)定了在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、實習實訓、技術服務等方面的合作與交流，形成雙方合作、共建共享的長效機制，保證了企校合作的互利共贏。協(xié)議規(guī)定：實習實踐教學是高等院校提高教學質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)。通過實習實踐，使學生了解企業(yè)生產(chǎn)、研發(fā)、管理模式，培養(yǎng)和鍛煉學生的實踐動手能力，積累社會實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)其理論聯(lián)系實際、分析和解決問題的能力，使其了解所學專業(yè)的社會需求及發(fā)展前景。為實現(xiàn)以上目的，經(jīng)公司和學校友好協(xié)商，在公司建立實習實踐基地。哈爾濱工程大學與北方航海公司已有多年的合作歷史，通過共同開展科技課題研究，建立了企業(yè)與學校間良好的合作伙伴關系。為了能夠圓滿的完成學員的實習，公司投入了大量的人力、物力和財力，按照全國重點高校實習基地的標準，為學員提供了舒適的生活環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的實習條件。

11月22日，哈爾濱工程大學水聲工程學院電子與信息工程專業(yè)23名學員在指導教師的帶領下，來到北方航海公司進行為期一周的崗位實習。雖然經(jīng)過長時間的旅途奔波，但學員們?nèi)匀豢朔似?，以積極的態(tài)度迎接嶄新的實習生活，充分展現(xiàn)出了哈爾濱工程大學學員們不畏困難的良好精神風貌。

學員們的實習生活伴隨著簡短而熱烈的歡迎儀式拉開了帷幕。對于初次邁出校園、走入企業(yè)的學員們來說，眼前的一切都是陌生而新鮮的，現(xiàn)代化的生產(chǎn)加工儀器，先進的試驗檢驗設備，整潔舒適的工作環(huán)境無一不吸引著學員們的濃厚興趣。公司組織相關人員針對計程儀、自動操舵儀、舵?zhèn)髁铉?、總動員鈴組等主要產(chǎn)品為學員們進行了詳細的講解，使學員們對公司產(chǎn)品有了深入的認識。在打好學員理論基礎的同時，公司負責人還帶領學員們參觀了廠區(qū)，特別是生產(chǎn)車間和試驗室，并詳細介紹了產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及試驗等情況。學員們分組跟隨工人師傅學習，并針對自己感興趣的問題向師傅們虛心請教。通過實際操作，學員們鍛煉了動手能力，將所學的理論知識與眼前的生產(chǎn)實際緊密聯(lián)系到了一起，達到了學以致用的目的，圓滿完成了實習的各項任務。短短的一周時間，學員們輪流在公司的不同部門、不同崗位，深入一線與工人師傅共同工作，既錘煉了他們吃苦耐勞的奮斗精神，也使他們認識到了責任的重大。

學員實習期間的業(yè)余生活同樣豐富多彩，公司為學員們安排了乒乓球、桌球等體育活動，在緊張的實習生活之余，有效地緩解了學習壓力，也拉近了學員與公司員工間的距離。通過組織學員瞻仰遼沈戰(zhàn)役紀念碑，參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館，學員們認識到關于革命，關于歷史，關于紀律，關于使命，歲月深處的紅色記憶讓人振奮、緬懷和感恩。

實習雖然結束了，但是學員們通過短暫而豐富的實習生活積累了知識，提高了水平，達到了創(chuàng)辦實習、實踐基地的目的。在未來的發(fā)展過程中，公司將進一步加強企校合作，強化競爭觀念，逐步建立一套適合北方航海公司發(fā)展的全方位企校合作模式，為實現(xiàn)公司又好又快發(fā)展做出積極的貢獻。

北方航海公司綜合辦